臨床精神分析（１）

思い違い、聞き違い、書き損ない、読み損ない、言い損ない、度忘れ、置き忘れ、紛失など

癖のこと。例えば、頭をかく、貧乏ゆすり、爪噛み、耳や鼻をほじる、無意識的な手遊び、メガネをかけ直すなど

無意識的なものの代表。

• 幼児期以来、抑圧されたもの（固有の抑圧）
  
• 古い先祖の時代から抑圧され受け継がれてきたもの
  

１）本能エネルギーの貯蔵庫　（～したい、～がほしい）
２）一次過程が支配（現実、時間、秩序の影響を受けない）
３）快感原則が支配（衝動の即座の満足追求）
　

外界とエスを仲介する領域（心の中心部分）

• 現実原則が支配（知覚機能－現実吟味）
  
• 二次過程が支配（知覚、注意、判断、学習、推理、想像、記憶、言語などの現実的思考）
  
• 逆充当（エスの外界への突出の見張り）
  
• 不安（現実、エス、超自我からのおびやかし－危険信号）の防衛、処理
  
• 統合機能（適応機能－パーソナリティの統合）
  

幼少期の両親のしつけの内在化されてできた領域
１）良心の禁止（～してはならない）
２）理想の追求（～であれ、～しなくてはならない）
　

人間の心身の現象や行動を、無意識の世界までも含めて、力動的な因果関係の仮定のもとに理解してゆこうとする考え方。
夢も、症状も、連想も、すべて無意識的な力動的関係の結果として生じている。そこでの作用を現実的に執行してゆくのは自我の働きである。

自我 は、 現実 、 エス 、 超自我 という三つの領域から刺激をうけて、そこに 現実不安 、 エス不安 、 超自我不安 という 三種の不安 を生じることになる。
そこで、それぞれの 不安を防衛 し、適応するためにさまざまな 防衛機制 が働くことになる。

適応とは、環境に適合して生活することである。さまざまな欲求不満や葛藤にさいして、怒り、憎しみ、悲しみ、反感、落胆、不安などのいろいろな不快な感情が生じてくる。これは意識することができることもあるが、しばしば無意識レベルにとどまっている、これらの感情の嵐をしずめ、心の安定をはかるために、自我の領域において行われる処理の働きが適応である。
　
適応には、社会的に他人と協調し、他からも受け入れられている形の外適応と、自分の内的な価値基準や要求水準にてらして自己受容、満足、自尊心、幸福感などが得られる内適応とがある。

生後1歳半くらいまでの乳児期。
リビドーが主として口と唇を通じて満足される時期。前半は母親の母乳を吸って快感を得る「吸う」リビドーが、後半には「噛む」リビドーが出現する。
　
そして、固着による口愛期性格としては、甘えん坊で依存的、欲求がましく落ち込みや癇癪を生じやすい性格が形成されると考えた。
　

生後1歳半～３、４歳頃。
トイレ・トレーニングの時期であり、幼児は自ら排泄を意識してコントロールすることを覚え、そこから快感を得る。その保持と排泄をめぐって、親のしつけの要求に従うか否かの葛藤の生じる時期である。
　
固着による性格の偏りは、肛門期性格と呼ばれて、過渡の几帳面、潔癖、頑固、または倹約などの特徴をもつといわれている。フロイトは脅迫神経症の素因は、この段階にあるとしている。
　

3歳～5歳くらいの時期。
男根の有無に関心が向かい、性的なアイデンティティが形成される時期であるといわれている。異性の親に対する筋親愛と同姓の親に対する対抗意識というエディプス葛藤が問題となる。この葛藤が未解決の男性が抱えるエディプス・コンプレックス、女性のエレクトラ・コンプレックスは、神経症の形成に多大な影響を与えるとフロイトは考えた。
　
固着による男根期性格は、傲慢で攻撃的、自分の力を過渡に誇示するなどの特徴をもつとされている。
　

6歳～12歳頃までの時期。
エディプス・コンプレックスが抑圧された後、リビドーは不活発となり、成熟期を迎えるまで潜伏する。
　

青年期以降。
リビドーは異性対象に向かい、精神的にも肉底敵にも一人の異性を愛することが課題となる。

衝動的、感情的、幼児的な行動の性格

良心的、自己懲罰的、抑圧的、理想主義、完全欲的な行動や性格

理性的、合理的、現実主義的な行動や性格